為進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升我校教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。12月13日上午，合肥市長江路第三小學(xué)蘭亭分校開展了“人人一節(jié)公開課”音樂組專場活動。副校長阮莉以及音樂組全體成員參加了本次活動。

金曼妮老師執(zhí)教二年級音樂課《打花巴掌》，課堂伊始圍繞著拍手游戲展開教學(xué)，在節(jié)奏游戲中不斷鞏固十六分音符和小附點節(jié)奏的練習(xí)，寓教于樂，學(xué)生在潛移默化中熟練掌握節(jié)奏。在歌詞創(chuàng)編環(huán)節(jié)，同學(xué)們運用押韻大膽創(chuàng)作，積極展示，并用自己創(chuàng)編的歌詞再次演唱歌曲，賦予歌曲新的生命。

何一佳老師執(zhí)教三年級音樂課《捉迷藏》,樂曲旋律輕快活潑，節(jié)奏跳躍，形象的展示了四個娃娃的調(diào)皮可愛。以春夏秋冬四個娃娃捉迷藏為教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并感受音樂歌曲。何老師通過律動游戲、創(chuàng)編動作和旋律等方式使學(xué)生們?nèi)谌氲阶矫圆氐囊魳防?，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高同學(xué)們對音樂的感知力。

在評課環(huán)節(jié)，副校長阮莉和音樂教研組長趙若琳老師對課程給予了充分的肯定，并結(jié)合新課標(biāo)和兩位教師的課堂實際情況提出了寶貴的意見，指出問題的提出要準(zhǔn)確，要注重學(xué)生的自主性以及課堂的生成。

教學(xué)相長，教研共進(jìn)。音樂組的老師課前精心準(zhǔn)備，課后認(rèn)真參與評課、議課，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，真正將常態(tài)化的音樂教學(xué)和教研活動深入踐行。相信通過此次教研活動，音樂組將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，讓蘭亭的每一個孩子都能享受到音樂帶來的快樂！

文字：何一佳

初審：何一佳

復(fù)審：項   雯

終審：阮   莉