為提升教育理念與教學(xué)水平，推動(dòng)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的全面發(fā)展，2024年12月12日-2024年12月13日上午，合肥市直屬機(jī)關(guān)幼兒園教師參加由安徽省教育科學(xué)研究院主辦的“教研江淮行——皖美課堂”2024年學(xué)前教育第五場(chǎng)·合肥站活動(dòng)。這場(chǎng)融合學(xué)習(xí)、交流與實(shí)踐的培訓(xùn)盛宴，不僅拓寬了教師們的專(zhuān)業(yè)視野，也為今后的教育實(shí)踐提供了豐富的思路與靈感。

12月12日下午，教師通過(guò)線上平臺(tái)參與了一系列精彩紛呈的課程觀摩和專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)講座活動(dòng)，通過(guò)觀摩《會(huì)長(zhǎng)高的房子》《和聾啞人做朋友》等大班活動(dòng)案例，教師們深入感受了活動(dòng)設(shè)計(jì)的匠心與教育目標(biāo)的達(dá)成，體會(huì)到如何通過(guò)趣味性和互動(dòng)性提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣。而武慧和方明惠兩位專(zhuān)家，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，為教師在教學(xué)過(guò)程中如何更好地支持幼兒發(fā)展提供了全新思路。

活動(dòng)期間，教師們?nèi)褙炞⒌赜^看，認(rèn)真仔細(xì)地聆聽(tīng)記錄。線上活動(dòng)結(jié)束后，教師們開(kāi)展了深度交流，圍繞活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施展開(kāi)討論，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐分享體會(huì)，并提出優(yōu)化建議，進(jìn)一步激發(fā)了創(chuàng)新的火花。

12月13日上午，合肥市直屬機(jī)關(guān)幼兒園總園執(zhí)行負(fù)責(zé)人黨支部副書(shū)記梁曉燕、鶴琴分園執(zhí)行負(fù)責(zé)人陳燁帶領(lǐng)教研組長(zhǎng)楊瑜老師、李慧娜老師，赴南門(mén)小學(xué)森林城校區(qū)，參加“教研江淮行——皖美課堂”全省學(xué)前教育教研質(zhì)量提升實(shí)踐研究項(xiàng)目年度總結(jié)活動(dòng)，聚焦“自主游戲中教師的觀察與解讀”專(zhuān)題講座。  

浙江省湖州市教育科學(xué)研究中心教研員莫嬌以生動(dòng)的案例和詳實(shí)的數(shù)據(jù)，為教師們解析了如何在幼兒自主游戲中敏銳觀察幼兒行為、精準(zhǔn)捕捉教育契機(jī)。

安徽省教科院課程與教學(xué)中心副主任、幼教教研員汪秋萍對(duì)全省學(xué)前教育教研質(zhì)量提升實(shí)踐研究項(xiàng)目做了年度總結(jié)，這不僅是對(duì)過(guò)去一年學(xué)前教育教研工作的系統(tǒng)回顧與梳理，更是為未來(lái)教研工作的持續(xù)優(yōu)化與創(chuàng)新注入了強(qiáng)大動(dòng)力。通過(guò)搭建這樣一個(gè)高規(guī)格、高水平的交流平臺(tái)，安徽省學(xué)前教育在教研協(xié)同、資源共享等方面邁出了更為堅(jiān)實(shí)的步伐。

兩天的教研活動(dòng)不僅為教師們提供了學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，更點(diǎn)燃了教育的熱情。教育是一場(chǎng)永不停歇的探索，愿每一位教師都能以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，勇敢邁向更高的教學(xué)境界，為幼兒的健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量，為幼兒筑牢幸福之基！

編輯：茆紫晴

初審：楊瑜

復(fù)審：梁曉燕

終審：朱晨曦