建構(gòu)游戲是一種富有創(chuàng)造性的活動，幼兒借助自己的生活體驗，以想象力為核心，主動且創(chuàng)造性地再現(xiàn)周圍的世界。建構(gòu)游戲以其操作性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性為特點，對幼兒發(fā)展抽象思維、提升精細(xì)運動技能以及培養(yǎng)想象力具有極其重要的影響。合肥市大西門幼兒園教育集團固鎮(zhèn)路分園小一班于2024年12月11日下午開展了“趣搭建，樂其中”為主題的建構(gòu)室活動。

建構(gòu)室是幼兒極為喜愛的活動區(qū)域之一。在參與建構(gòu)游戲的過程中，孩子們不僅能夠鍛煉大小肌肉群，促進數(shù)學(xué)和科學(xué)能力的發(fā)展，還能提高語言表達(dá)和傾聽技巧、發(fā)現(xiàn)并解決問題，同時也能增強審美意識，獲得感官上的愉悅和情感上的滿足。

孩子們到達(dá)游戲場地，便興奮地沖向材料區(qū)，迫不及待地取出積木。放眼望去，整個場地的孩子們都忙碌著搭建自己心中的作品，全神貫注于自己的搭建任務(wù)。在游戲中，孩子們化身為小小建筑師，自由地發(fā)揮他們的想象力進行拼搭。在建構(gòu)游戲中，孩子們進一步提升了與同伴合作的能力，相互協(xié)助。一個孩子幫助另一個穩(wěn)固積木，而另一個則負(fù)責(zé)搭建底座或柱子……

建構(gòu)游戲不僅僅是關(guān)于構(gòu)建所思所想，更是在搭建自己的夢想。通過搭建，孩子們體驗無限的樂趣，技能得到提升，智慧在拼搭中展現(xiàn)，從而在建構(gòu)中實現(xiàn)全面發(fā)展。

撰稿/攝影：陳曼曼

初審：陳馨馨

復(fù)審：趙梓瑩

終審：孔麗麗