為進(jìn)一步增強(qiáng)教師對心理健康重要性的認(rèn)識，提高教師隊(duì)伍在新時(shí)代背景下的心理調(diào)適能力，樹立樂觀向上的積極心態(tài)。2024年12月11日，合肥市宿州路幼兒園教育集團(tuán)森林城分園開展了“心靈加點(diǎn)氧，獲得“心”能量”為主題的教師心理健康專題培訓(xùn)。

       活動(dòng)伊始，保健醫(yī)生葛老師以輕松有趣的互動(dòng)游戲形式拉開序幕，使在場教師輕松融入。隨后葛老師從當(dāng)代社會幼兒教師的心理健康狀況、教師壓力來源、如何面對壓力管理情緒等方面進(jìn)行了詳細(xì)分析與解讀。在這個(gè)過程中，教師們了解到可以用不同的角度、不同的心態(tài)看待問題，需要把情緒的“鑰匙”掌握在自己的手中。教師們靜心聆聽，積極互動(dòng)，在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中汲取知識，為自己賦能。

以幸福之心，育幸福之人。本次心理健康培訓(xùn)，不僅讓教師們在繁忙的工作中得到了身心的放松與愉悅，同時(shí)也讓教師們深刻體會到：保持內(nèi)心的平靜，不斷釋放自我，方能在今后的工作中能更好地調(diào)節(jié)自己的情緒正確面對壓力。愿每一位教師都能在壓力中尋得平衡，在忙碌中守護(hù)內(nèi)心的寧靜，以幸福為舟，以熱愛為槳，為孩子的成長撐起一片陽光滿溢、希望璀璨的天空！

撰稿：張靜

攝影：張靜

編輯：洪瑩

初審：張雅妮

復(fù)審：曹揚(yáng)

終審：高潔