家訪是家園溝通的一座橋梁，是幼兒園和教師對幼兒學(xué)習(xí)生活、成長環(huán)境進(jìn)行全面了解、深入走進(jìn)幼兒內(nèi)心世界的有效途徑。為了進(jìn)一步促進(jìn)孩子的健康成長，加強(qiáng)家園之間的有效溝通交流，實(shí)現(xiàn)家園共育的目標(biāo)，2024年12月9日至10日，合肥市大西門幼兒園教育集團(tuán)森林城分園的教師們啟程，開展了充滿愛心的家訪之旅，為愛而“訪”。

老師們走進(jìn)一個(gè)個(gè)家庭，與家長和幼兒親切交流。認(rèn)真傾聽家長對孩子成長的期望和困惑，詳細(xì)了解幼兒在家的生活習(xí)慣、興趣愛好和個(gè)性特點(diǎn)。同時(shí)，老師們也向家長反饋了幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，對幼兒的優(yōu)點(diǎn)給予了充分肯定。

在交流中，老師們還針對家長們關(guān)心的育兒問題進(jìn)行了耐心解答，分享了科學(xué)的育兒方法和經(jīng)驗(yàn)。家長們紛紛表示，通過家訪，他們更加了解了孩子在園的情況，也學(xué)到了很多育兒知識，對幼兒園的教育教學(xué)工作更加放心和支持。

家訪結(jié)束后，老師們認(rèn)真整理家訪記錄，對家訪中了解到的情況進(jìn)行了深入分析和總結(jié)。老師們將根據(jù)家訪結(jié)果，進(jìn)一步調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃，為每個(gè)幼兒提供更加個(gè)性化的教育服務(wù)。

家訪是一次教育的旅程，更是一份愛與責(zé)任的拓展。教師們用步伐縮短了家與學(xué)校之間的距離，用溫情傳遞了關(guān)愛。堅(jiān)信我們家園攜手并進(jìn)、攜愛前行、同頻共振，必將共創(chuàng)最美好的教育。

撰稿/初審：張   麗

攝影：全體教師

復(fù)審：衛(wèi)瑩然

終審：孫   佳