為進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，營(yíng)造教師間相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的良好氛圍，2024年秋季學(xué)期，廬陽區(qū)青少年校外活動(dòng)中心啟動(dòng)了 “師徒結(jié)對(duì)傳薪火”活動(dòng)，11月，結(jié)對(duì)活動(dòng)中的聽評(píng)課環(huán)節(jié)正式拉開了序幕，通過師徒磨課、徒弟上課、師傅評(píng)課的形式，搭建起教師間交流互動(dòng)的新平臺(tái)。

通過這個(gè)環(huán)節(jié)，師傅汪娜和徒弟陳茜茜開始了她們的“你教我學(xué)共成長(zhǎng)”道路。她們共同商量、制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和磨課方案。在師徒磨課階段，只見師傅汪娜老師耐心指導(dǎo)，從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織到教學(xué)方法的運(yùn)用，都給予了徒弟陳茜茜老師細(xì)致的指點(diǎn)。徒弟則虛心請(qǐng)教，認(rèn)真記錄，努力將師傅的經(jīng)驗(yàn)和智慧融入自己的教學(xué)之中。

經(jīng)過一段時(shí)間的精心準(zhǔn)備，徒弟陳茜茜走上講臺(tái)，向全體同仁展示了自己的教學(xué)風(fēng)采。課堂上，陳茜茜老師精神飽滿、思路清晰，能夠靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂氛圍十分活躍。

課后，師傅汪娜老師對(duì)徒弟陳茜茜老師的授課情況進(jìn)行了認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。她肯定了徒弟在教學(xué)中的亮點(diǎn)和進(jìn)步，同時(shí)也指出了存在的問題和不足，并提出了寶貴的改進(jìn)建議。陳茜茜老師虛心接受了師傅的點(diǎn)評(píng)，表示將認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為，不斷提升自己的教學(xué)水平。

目前其他組的“師徒結(jié)對(duì)傳薪火”聽評(píng)課活動(dòng)還在繼續(xù)。它不僅為青年教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也促進(jìn)了老教師與青年教師之間的交流與合作。通過師徒結(jié)對(duì)、磨課評(píng)課等形式，年輕教師們的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)得到了顯著提升，為活動(dòng)中心的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。

師徒結(jié)對(duì)情義長(zhǎng)，薪火相傳志氣昂；磨課切磋共進(jìn)步，徒兒講臺(tái)展鋒芒；師傅點(diǎn)評(píng)傳經(jīng)驗(yàn)，匠心獨(dú)運(yùn)指方向；教學(xué)相長(zhǎng)同奮進(jìn)，桃李芬芳滿園香。未來，廬陽區(qū)青少年校外活動(dòng)中心將繼續(xù)深化“師徒結(jié)對(duì)傳薪火”活動(dòng)，探索更多有效的教師成長(zhǎng)路徑，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的教育人才貢獻(xiàn)力量。

撰稿：汪  娜

攝影：胡朝靜

 初審：周藝婷

 復(fù)審：汪  娜

 終審：高  菲