為持續(xù)推進美育浸潤行動，全面深化音樂教育教學(xué)改革，9月18日上午，2024年秋季學(xué)期廬陽區(qū)音樂教研工作會議在六安路小學(xué)壽春路校區(qū)召開。區(qū)教體局黨委書記、局長周宗華出席會議并講話，區(qū)音樂教研員吳啟恩、兼職教研員劉雙寧及全體音樂教師參加會議。會議由六安路小學(xué)教師李柯棣、鄭德天主持。

此次會議分為兩個階段。第一階段，首先是新教師技能展示。逍遙津小學(xué)周燦和45中長豐路校區(qū)徐盛天分別展示了舞蹈和鋼琴項目。南國花園小學(xué)王曉燕、育新小學(xué)樊雨童、六安路小學(xué)李柯棣和南門小學(xué)丁鏘鏘帶來四重唱表演《我們的新時代》。其次，會議還為45中布谷鳥合唱團、紅星路小學(xué)小百靈合唱團、南國花園小學(xué)晨曦合唱團、六安路小學(xué)七色光合唱團、45中森林城校區(qū)夢之聲合唱團、南門小學(xué)森林城校區(qū)靈鹿合唱團等六支合唱團頒發(fā)“廬陽區(qū)首屆金牌合唱團”獎牌。

吳啟恩對音樂教研工作進行了總結(jié)部署。聚焦《廬陽區(qū)義務(wù)教育階段音樂教育質(zhì)量提升行動實施方案》，各項工作有序推進，各項活動如火如荼，各項成果成績喜人。一是“高位聚能”。開展了音樂教師器樂演奏評比、“廬陽之聲”示范評選、核心素養(yǎng)精彩展示等活動，全面學(xué)生提升核心素養(yǎng)，二是“高端引領(lǐng)”。45中熊楚瑤榮獲2023年基礎(chǔ)教育精品課“部級精品課”。育新小學(xué)樊雨童獲全市小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，并代表合肥參加省賽，帶動了隊伍建設(shè)。三是“高能輻射”。南門小學(xué)等合唱團在全國及世界合唱比賽中斬金奪銀、器樂實踐及案例在全國推廣、京皖兩地開展交流研討等，有力彰顯美育品牌。四是“高效執(zhí)行”?；枕嵃偃舜蠛铣谌珔^(qū)第四十個教師節(jié)慶祝大會上演繹出史無前例的精彩和高度。下一步，將繼續(xù)探索美育內(nèi)涵發(fā)展新路徑，以“讓學(xué)生站在美育的中心”的理念，以合唱、戲曲、器樂、音樂文化進校園、進課堂等為切入點，圍繞課堂教學(xué)改革為中心，開展課堂教學(xué)質(zhì)量提升、音樂教師素養(yǎng)賦能、素質(zhì)教育成果展示等三項行動。

會議第二階段為新教材培訓(xùn)。劉雙寧從內(nèi)容概述、課標(biāo)要求和教學(xué)實施三個方面，就人音版《藝術(shù)·音樂》初中教材教學(xué)實施與老師們進行了現(xiàn)場交流。她首先分享了新教材的四大特色，即堅持中國話語體系、凸顯三大文化教育、弘揚偉大精神譜系、有機融入重大主題。這也是新教材立場鮮明的思想性特點。其次，從課標(biāo)的藝術(shù)實踐框架圖入手，詳細(xì)解讀了七年級六項學(xué)習(xí)任務(wù)中的內(nèi)容要求及學(xué)業(yè)要求，提示老師們在常態(tài)課堂教學(xué)中，要以課標(biāo)為依據(jù)，設(shè)計多樣的學(xué)習(xí)活動，促進學(xué)生對音樂的理解。最后在教學(xué)實施模塊中，解讀了七年級上冊的六個單元具體對應(yīng)的教材內(nèi)容版塊，并以第四單元亞洲弦歌為例，對不同作品如何整合教學(xué)，對音樂要素如何分析提出了自己的觀點。吳啟恩對小學(xué)一年級上冊音樂教材中的唱歌課進行了唱游設(shè)計，引導(dǎo)教師從情境、聲勢、律動、游戲等方面，體驗節(jié)奏、旋律和音色等音樂要素，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。

會議要求，時代在進步，教育走進了大變革時代，面臨新的挑戰(zhàn)和機遇，必須持續(xù)推進美育浸潤行動，全面深化音樂教育教學(xué)改革。音樂教師要樹立四種意識：一是品牌意識，音樂有空間、有舞臺，應(yīng)充分挖掘元素，打造特色社團，久久為功，持之以恒，讓孩子有更多出彩機會；二是成就意識，通過倍加努力，成就學(xué)生、成就自我、發(fā)展學(xué)校，提升學(xué)校影響力；三是扎根意識，時代要求我們有更高的素養(yǎng)，音樂教師要深化教研、不斷充電，不斷提升音樂、人文素養(yǎng)，豐厚教學(xué)內(nèi)涵，學(xué)會獨唱、學(xué)會合唱、學(xué)會領(lǐng)唱，向下扎根，想上生長；四是質(zhì)量意識，落腳點是教學(xué)水平，高質(zhì)量是永恒追求，也是新時代教育發(fā)展特征。

會議強調(diào)，全體音樂教師要大力弘揚踐行教育家精神，用愛心去教學(xué)，用責(zé)任心去追求，愛崗愛校，精益求精，努力實現(xiàn)“人人會樂器、生生愛歌唱、校校有活力”的美好愿景，聚力打造“向真向善向美向上”的校園文化氛圍，努力以豐富多彩的校園生活，繪就學(xué)生成長路上的一路精彩。

撰稿：劉雙寧

初審：吳啟恩

終審：朱曉艷