在充滿活力的六月，陽光照耀著每一寸校園的角落。6月5日下午，合肥市廬陽高級中學(xué)高二年級召開了主題為“研思共進(jìn)，蓄力前行”的工作會議，旨在深入探討教學(xué)策略，以期在下一階段的學(xué)習(xí)中更有效地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。廬陽高中副校長武劍，黨委委員、第二黨支部書記、教務(wù)處副主任兼高二年級部主任張敏，高二年級部副主任張世才、楊繼鑫，以及全體高二年級教師共同參與。

首先，楊繼鑫副主任詳細(xì)介紹了5月聯(lián)考的基本情況。通過數(shù)據(jù)對比，他展示了各科的優(yōu)分和平均分，并統(tǒng)計了各班的優(yōu)生和臨界生數(shù)量。他分班級進(jìn)行了直觀詳實的成績呈現(xiàn)，便于班主任和科任老師抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的痛點，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生查缺補漏。

緊接著，張敏主任傳達(dá)了6月的工作計劃。她號召科任老師和班主任一起凝心聚力，積極迎接挑戰(zhàn)，針對難點共同尋求合理的解決方案。

武劍副校長則從更宏觀的角度發(fā)言。他指出，隨著學(xué)習(xí)壓力的日益增大，年級部需要實施分層管理、補缺培優(yōu)。他強調(diào)，老師們應(yīng)該用積極、敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度去感染學(xué)生，用溝通、關(guān)心和鼓勵來陪伴學(xué)生。同時，老師們在分?jǐn)?shù)對比后，也要深入探討分?jǐn)?shù)背后的影響因素，明確問題、對策和優(yōu)點，并在考后開展班級分析會，以形成班級內(nèi)部的合力。

最后，張世才副主任強調(diào)了掌握學(xué)情的重要性，并建議對高考一輪復(fù)習(xí)策略提早進(jìn)行規(guī)劃。他還號召老師們進(jìn)一步加強課堂及自習(xí)課紀(jì)律管理，落實作業(yè)監(jiān)督機制。

經(jīng)過一系列深入的討論和交流，會議在充滿成果的氛圍中圓滿結(jié)束。每位參會教師都帶著新的認(rèn)識和決心，準(zhǔn)備迎接下一階段的挑戰(zhàn)。他們將攜手并肩，以“研思共進(jìn)，蓄力前行”的共同信念，為培養(yǎng)廬陽高中學(xué)子的未來，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

撰稿：廖旭寅

初審：于晨

二審：武劍

三審：裴勁