為加強(qiáng)校際交流，剖解九年級教學(xué)出現(xiàn)的問題，以問題為導(dǎo)向把脈新課標(biāo)，共享復(fù)習(xí)策略，賦能高效課堂，落實(shí)“雙減”政策，提高教育教學(xué)質(zhì)量，5月22日下午，臨泉四中、淮南毛集實(shí)驗(yàn)中學(xué)、淮南毛集花家湖學(xué)校的部分教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，來到合肥市第四十五中學(xué)工業(yè)區(qū)分校開展交流研討活動(dòng)。合肥市第四十五中學(xué)工業(yè)區(qū)分校校長徐從明、副校長石信天等領(lǐng)導(dǎo)熱情接待。

下午2點(diǎn)半，活動(dòng)啟動(dòng)儀式正式開始，合肥市第四十五中學(xué)工業(yè)區(qū)分校徐從明校長致歡迎辭。徐從明校長對臨泉四中、淮南毛集實(shí)驗(yàn)區(qū)兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的蒞臨表示熱烈的歡迎與感謝，并介紹了我校辦學(xué)情況、辦學(xué)理念等。接著徐校長對我校九年級接下來的工作提出了具體細(xì)致的要求：保穩(wěn)定，護(hù)平安；多鼓勵(lì)，提信心；分層教學(xué)，促進(jìn)發(fā)展；研究課標(biāo)，把脈中考；心中有計(jì)劃，手中有方法。最后徐校長祝愿在即將到來的中考中四校都能考出理想的成績！

接著臨泉四中教務(wù)主任李存金發(fā)表講話，李主任強(qiáng)調(diào)教育是點(diǎn)燃心靈的火焰，教研則是火焰的催化劑。每一次參加交流研討活動(dòng)，都是教師提升教學(xué)水平、創(chuàng)新教育理念的重要機(jī)遇。李主任期盼本次教研活動(dòng)大家能夠集思廣益、博采眾長，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓本次教研活動(dòng)成為我們相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的橋梁，讓我們攜手并進(jìn)，為培養(yǎng)更多有理想、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)南乱淮暙I(xiàn)我們的力量，祝愿本次活動(dòng)圓滿成功！

淮南毛集實(shí)驗(yàn)區(qū)花家湖學(xué)校黨支部書記李球?qū)λ男ｉg的教育教學(xué)交流活動(dòng)給予了充分肯定，他指出這次四校交流研討的機(jī)會非常寶貴，希望老師抓住學(xué)習(xí)機(jī)會，主動(dòng)提出自己在教學(xué)中遇到的困惑和問題，向名師、專家請教；希望以后多一些這樣的交流研討活動(dòng)。最后領(lǐng)導(dǎo)提出誠摯的邀請，歡迎合肥市第四十五中學(xué)工業(yè)區(qū)分校和臨泉四中到毛集實(shí)驗(yàn)區(qū)兄弟學(xué)校做客！

之后石信天副校長布置接下來活動(dòng)主要內(nèi)容。我校教師帶領(lǐng)兄弟學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了分部門、分學(xué)科的研討交流座談。大家在交流中提出了中肯實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同提升教育教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科的交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了教師智慧的碰撞，增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了各位教師的專業(yè)成長。

語文學(xué)科交流

合肥市第四十五中學(xué)工業(yè)區(qū)分校九年級語文組備課組長馮麗麗老師首先認(rèn)真分析了安徽語文近幾年的考情和趨勢，然后指出安徽2023年中考試題變化，最后分享了我校九年級近期語文的備考復(fù)習(xí)策略。

然后，徐從明校長給我校九年級語文老師與臨泉四中和淮南毛集實(shí)驗(yàn)區(qū)兄弟學(xué)校的語文老師們傳授他多年帶畢業(yè)班的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。徐校長的講話高屋建瓴，給在座的九年級語文老師指明了接下來的復(fù)習(xí)方向。

獨(dú)行者步疾，結(jié)伴者行遠(yuǎn)。經(jīng)驗(yàn)因分享而精彩，能力因感悟而提升。最后，大家一起交流討論，一言一語間碰撞出思維的火花。

數(shù)學(xué)學(xué)科交流

合肥市第四十五中學(xué)工業(yè)區(qū)分校九年級數(shù)學(xué)組備課組長陳梅老師分享了近幾年安徽中考真題與合肥市各區(qū)模擬卷的特點(diǎn)，并提出了教學(xué)的一些思考。首先，運(yùn)算及推理是試卷考查的重點(diǎn)，基礎(chǔ)性與穩(wěn)定性特點(diǎn)明顯，因此在教學(xué)時(shí)，要堅(jiān)持分類施策，重抓基礎(chǔ)，分階段設(shè)置訓(xùn)練；其次，基于真題，找好定位，選擇與學(xué)情相適合的專題，圍繞熱點(diǎn)、重難點(diǎn)選定專題；然后內(nèi)容上二輪復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是以點(diǎn)帶面、舉一反三，多題一課，一題多課，研究通性通法；最后，根據(jù)《新課標(biāo)》、“雙減”政策，中考命題從知識立意、能力立意向素養(yǎng)立意轉(zhuǎn)變，加大開放探究，鼓勵(lì)多元思維，關(guān)注過程性學(xué)習(xí)。

臨泉四中、淮南毛集實(shí)驗(yàn)兄弟學(xué)校的老師們也分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，老師們各抒己見，踴躍發(fā)言，教研氣氛熱烈。中考臨近，學(xué)生任務(wù)重壓力大，心理焦慮，我們在復(fù)習(xí)時(shí)更要放慢節(jié)奏，少訓(xùn)練，多總結(jié)，讓學(xué)生減少失誤，提高得分率。

英語學(xué)科交流

合肥市第四十五中學(xué)工業(yè)區(qū)分校九年級英語組備課組長謝蓉老師首先就近年的中考題型分布、考查范圍、對考生的能力要求、答題建議以及課標(biāo)要求做出詳細(xì)解讀。接著謝蓉老師關(guān)于任務(wù)型閱讀75題新考法做出詳細(xì)分析并給出了完整的解題思路。

最后合肥市第四十五中學(xué)工業(yè)區(qū)分校英語組教研組長孫曉晨老師就九年級英語中考最后階段的復(fù)習(xí)給出了專業(yè)性建議，并邀請各校九年級英語老師就2024中考復(fù)習(xí)計(jì)劃、方式共同展開分享及討論。各位老師分享的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為大家接下來備戰(zhàn)中考拓寬了思路、提供了方法。

道德與法治學(xué)科交流

合肥市第四十五中學(xué)工業(yè)區(qū)分校道德與法治組教研組長李娟娟老師首先就近幾年的中考真題命題特點(diǎn)進(jìn)行分享，最后分享九年級備課組的復(fù)習(xí)策略。

本次教研交流非常榮幸邀請到了廬陽區(qū)教研室的陸蒙主任對接下來的中考復(fù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，陸蒙主任的指導(dǎo)具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)效性，為道德與法治學(xué)科中考復(fù)習(xí)指明了方向。各位老師收獲滿滿。

交流會的最后，各兄弟學(xué)校的各位老師就復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研討。

歷史學(xué)科交流

合肥市第四十五中學(xué)工業(yè)區(qū)分校九年級歷史組備課組長吳靜老師從“中考導(dǎo)向·基于課程標(biāo)準(zhǔn)，考查載體·創(chuàng)設(shè)歷史情境，評分要求·注重分層評價(jià)”三個(gè)方面具體細(xì)致地分享了她在教學(xué)備考實(shí)踐中的一些看法。

接著來自各校的老師分別分享了各自學(xué)校九年級歷史在二輪和三輪復(fù)習(xí)中的一些有效措施。老師們各抒己見，凝聚了集體智慧，體現(xiàn)了老師們對落實(shí)中考復(fù)習(xí)，提升教學(xué)質(zhì)量的積極探索。

知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行。本次交流研討活動(dòng)貼近教學(xué)實(shí)際，注重核心素養(yǎng)滲透，發(fā)揮學(xué)科育人功能，樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念。在座的歷史教師受益匪淺，將以更好的準(zhǔn)備迎接中考。

物理學(xué)科交流

合肥市第四十五中學(xué)工業(yè)區(qū)分校九年級物理組備課組長張蕾老師從考場解題思路入手，剖析學(xué)生在考試時(shí)要認(rèn)真讀題，排除干擾，合理分配時(shí)間等，仔細(xì)分析了四大題型的特點(diǎn)和學(xué)生需要注意的地方。

接著石信天副校長分析了安徽物理近五年的考情和趨勢，然后指出2023年中考試題變化，給大家的最后復(fù)習(xí)指明了方向。

最后，臨泉四中和淮南毛集實(shí)驗(yàn)兄弟學(xué)校的老師們也各抒己見，分享他們的備考經(jīng)驗(yàn)，在大家的討論中，每個(gè)人都收獲頗豐，對備考方向有了更加清晰的認(rèn)識，為接下來的教學(xué)和備考指明了方向。

化學(xué)學(xué)科交流

合肥市第四十五中學(xué)工業(yè)區(qū)分校九年級化學(xué)組備課組長李廣躍老師基于課標(biāo)和教材的變化做了交流。毛集實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)校童老師從中考的分值和命題方向提出了自己的看法。臨泉四中楊帆主任結(jié)合自己多年經(jīng)驗(yàn)從初三后期復(fù)習(xí)方法和習(xí)題的精選做了指導(dǎo)性發(fā)言。

與會的其他老師都結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，對后期初三復(fù)習(xí)做出了精彩的發(fā)言。本次活動(dòng)為大家指明了中考化學(xué)復(fù)習(xí)的方向，幫助大家理清了復(fù)習(xí)思路，對今后的教學(xué)實(shí)踐和中考復(fù)習(xí)策略起到了很好的指導(dǎo)作用。

采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。每一次教研活動(dòng)，都是一次思想的碰撞，理念的交流。本次研討交流活動(dòng)的開展，為我們和兄弟學(xué)校之間搭建了橋梁，為廣大教師提供了學(xué)習(xí)、交流、研討的平臺。日后我校將繼續(xù)與各優(yōu)秀學(xué)校展開交流，攜手向前，未來可期！

(圖文：朱麗菊  初審：張銘麗 復(fù)審：石信天  終審：徐從明 ）