“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，立夏前后的四十二中湖畔分校，一片熱鬧歡騰。

為增強學(xué)生的勞動意識，培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛，合肥四十二中湖畔分校2024年校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動之首屆“湖畔蓮花節(jié)”于2024年5月6日拉開序幕。

此次活動內(nèi)容包括蓮花繪畫、立體畫展覽，蓮花攝影比賽，蓮花知識科普長廊，蓮花栽種勞動課及飛花令等，旨在讓學(xué)生們在活動中感受蓮花的美麗和傳統(tǒng)文化的魅力，并了解合肥本土特色的“包公青蓮文化”，開展廉潔從教的教育。

在蓮花展上，馬露老師指導(dǎo)學(xué)生以中國傳統(tǒng)繪畫技巧精心繪制出水芙蓉圖，每一幅作品都充滿了生機和活力。蓮花立體畫制作環(huán)節(jié)，焦雪君老師帶領(lǐng)學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)意，用彩色卡紙制作出了精美的蓮花工藝品，展示了他們的巧手匠心。攝影比賽則吸引了眾多攝影愛好者參與，校少年宮攝影社團的同學(xué)們用鏡頭捕捉了蓮花的美麗瞬間，展示了校園風(fēng)光的魅力。在飛花令環(huán)節(jié)，學(xué)生們用真摯的情感朗誦了關(guān)于蓮花的詩歌，讓在場的每一個人都深刻地感受到了蓮花的神韻。

此外，活動還設(shè)置了“語文+勞動”，“‘愛蓮說’+蓮藕種植”的勞動課環(huán)節(jié)，朱愷老師親手示范，學(xué)生現(xiàn)場操練……有趣的勞動課讓學(xué)生們更深入地了解了蓮花的寓意、我國蓮花文化以及蓮花栽培方法。在活動現(xiàn)場，學(xué)生們還參與了互動游戲，增進了同學(xué)間的友誼，培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神。

此次活動得到了廣大師生和家長的一致好評，認為這樣的活動既豐富了學(xué)生的校園生活，又提高了他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校表示，今后將繼續(xù)舉辦更多有意義的活動，為學(xué)生提供更多展示自我、鍛煉自我的平臺。

隨著首屆“湖畔蓮花節(jié)”的舉辦，四十二中湖畔分校2024年校園文化藝術(shù)節(jié)也正式拉開序幕，校園文化氛圍愈發(fā)濃厚。學(xué)生們在活動中收獲了快樂和成長，也更加熱愛我國的傳統(tǒng)文化。相信在未來的日子里，他們會以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。在未來的日子里，合肥市第四十二中學(xué)湖畔分校將繼續(xù)秉承“湖畔蓮花節(jié)”的精神，不斷挖掘和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造校園特色文化“知識產(chǎn)權(quán)”，并將其融入日常的教育教學(xué)中。

合肥市第四十二中學(xué)湖畔分校將不斷努力，以“四自教育”為基礎(chǔ)，讓傳統(tǒng)文化、勞動教育在校園中煥發(fā)出新的生機與活力，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。

（撰稿：朱愷，初審：阮宏云，復(fù)審：崔北好，終審：武江義）