為了讓家長(zhǎng)從各個(gè)角度充分了解了幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，使家長(zhǎng)與教師得到更好的溝通，為今后更好地進(jìn)行家園共育工作打下良好的基礎(chǔ)，近日，市委海棠園中一班的教師們走進(jìn)了孩子們的家庭中，進(jìn)行家訪。

      在家訪的過(guò)程中，主要是了解幼兒的基本情況，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園及教師的教育理念，根據(jù)家長(zhǎng)的提問(wèn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)亟獯饚椭?。通過(guò)家訪，我們?cè)敿?xì)地了解了幼兒的興趣愛(ài)好，性格特長(zhǎng)及家庭結(jié)構(gòu)、成長(zhǎng)經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣，并聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)教師的意見(jiàn)、希望，同時(shí)，有禮節(jié)、有分寸地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的表現(xiàn)，肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長(zhǎng)還沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn)，誠(chéng)懇地指出幼兒缺點(diǎn)，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長(zhǎng)知道幼兒的健康成長(zhǎng)不僅是幼兒園的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，提醒家長(zhǎng)不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心幼兒的情感和品德。

家長(zhǎng)對(duì)幼兒園開(kāi)展的家訪活動(dòng)非常滿意，并給予很好的評(píng)價(jià)。他們說(shuō)：“老師，你們辛苦了，孩子送到市委海棠幼兒園，我們放心！”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，溫暖了每一個(gè)教師的心。通過(guò)家訪，增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)之間的了解和感情，讓愛(ài)在家園之間傳遞，促進(jìn)家園共育的進(jìn)一步形成。

撰稿人：陳晨   審稿人：胡曉  攝影人：各位家長(zhǎng)