為了讓家長(zhǎng)更全面的了解幼兒在園的表現(xiàn)，也讓教師更充分的了解家長(zhǎng)的教育理念、幼兒的家庭生活等。學(xué)期末，市委機(jī)關(guān)海棠幼兒園小二班的老師們利用寒假時(shí)間，進(jìn)行了家訪活動(dòng)。在家訪之前教師們做了很多的功課，將所有幼兒的家庭詳細(xì)信息進(jìn)行整理，在向家長(zhǎng)反饋孩子在園情況的同時(shí)，送上我們新年的祝福。

在這幾天的家訪中，我們也看到了很多、聽(tīng)到了很多、收獲了很多……

感動(dòng)的溫暖

暢暢小朋友家就住在幼兒園旁邊的和煦園，教師家訪的過(guò)程中，要根據(jù)地址一棟一棟的查找，暢暢媽媽得知教師馬上要到家里家訪，擔(dān)心老師不好找到具體的地址，就早早地到小區(qū)門口來(lái)迎接老師，暢暢媽媽說(shuō)：“我們小區(qū)比較大，我先下來(lái)接你們，給你們引導(dǎo)方向?！辈呀酉聛?lái)要家訪小朋友家的具體位置給我們畫了簡(jiǎn)單的路線圖，待我們家訪結(jié)束時(shí)，天色已晚，暢暢媽媽打電話說(shuō)，要開(kāi)車送我們回家，我們表示謝意并堅(jiān)定的拒絕了，雖然夜幕降臨，天氣寒冷，可是此刻我們老師的心里卻很暖、很暖……

本次家訪活動(dòng)作為我園對(duì)家長(zhǎng)工作的切入點(diǎn)，收到了實(shí)實(shí)在在的成效，通過(guò)走進(jìn)家庭，拉近了教師與家長(zhǎng)的距離，更全面的了解了幼兒的情況，為下學(xué)期的家長(zhǎng)工作及幼兒教育打下了一個(gè)好的工作基礎(chǔ)。

攝影及撰搞人：馬偉華       審稿人：張?chǎng)?SPAN lang=EN-US>