為了讓家長更全面的了解幼兒在園的表現(xiàn)，也讓教師更充分的了解家長的教育理念、幼兒的家庭生活，今天合肥市委海棠幼兒園中二班的兩名老師走進(jìn)了尉佳妮小朋友的家。在向家長反饋孩子在園情況的同時(shí)，也送上我們新年的祝福。

在家訪中，妮妮外婆的手一直拉著老師，并不停的說：“老師，我們家妮妮放在你們的班里我們非常放心。老師的工作實(shí)在是太盡心盡責(zé)了！”聽到家長肯定的話語，對老師來說是一種莫大的幸福。

通過家訪，教師全面了解了受訪幼兒及其家庭狀況，為在未來教育工作中促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)在幼兒園與學(xué)生家長之間建立起溝通橋梁，第一時(shí)間了解家長的想法，解除了家長對幼兒園教育工作的疑惑和不解。家訪活動還讓教師廣泛聽取社會對幼兒園教育教學(xué)的意見和建議，積極改進(jìn)幼兒一日生活等各個(gè)環(huán)節(jié)。有計(jì)劃、有目的的家訪工作，是因材施教全面搞好教學(xué)管理和班級工作的重要手段，我們希望能和家長一起實(shí)現(xiàn)對孩子的更好、更科學(xué)教育。

撰稿人：溫婧  審稿人：朱晨曦