家訪作為老師和家長(zhǎng)溝通的一種重要途徑，在孩子成長(zhǎng)中起著不可忽視的作用，同時(shí)也是老師工作中不可缺少的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

伴隨著冬日的暖陽(yáng)，市委海棠幼兒園中一班的教師們?cè)俅蝸?lái)到寶貝們家，走進(jìn)孩子的生活、分享孩子的進(jìn)步。

雯雯小朋友是一個(gè)非常懂事的小女孩，在班級(jí)中她也是老師的得力小助手，她經(jīng)常扮演一位“大姐姐”的角色，幫班級(jí)中能力弱的小朋友穿外套、扣紐扣等等。    雯雯家住在五樓，在我們剛上樓梯時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)她在不停的喊著：“媽媽，老師來(lái)了！老師來(lái)了！”，當(dāng)?shù)搅怂议T(mén)口時(shí)，只看見(jiàn)她歡呼雀躍般撲到了我的懷里。在和雯雯媽媽的交談中了解到，雯雯平時(shí)在家自理能力也很強(qiáng)，家人經(jīng)常引導(dǎo)她自己的事情自己做，小小年紀(jì)就知道愛(ài)護(hù)爸爸媽媽、孝順爺爺奶奶。我們?cè)诤退龐寢尳涣鲿r(shí)，雯雯一直坐在一邊安靜地畫(huà)畫(huà)，當(dāng)聽(tīng)到我們表?yè)P(yáng)她時(shí)她會(huì)捂起嘴巴，低下頭，不好意思的笑起來(lái)。雯雯的家中雖然裝修的很簡(jiǎn)單，但有這么一位乖巧、懂事的小寶貝，讓人感受到一切都是都是那么的溫暖和舒心。

在家訪結(jié)束，我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，雯雯放下手中的繪畫(huà)本，跑到我的身邊來(lái)拉起我的手，在我的手背上親了一下，我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她怎么了，只見(jiàn)她滿臉笑容的對(duì)我說(shuō)了一句“老師，我特別喜歡你！”在聽(tīng)到這一句話時(shí)，我的心里泛起了五味的漣漪，孩子的世界是多么的單純與美好，有時(shí)孩子的一句話如同冬日暖陽(yáng)一般帶給人溫暖。讓我們一起相信孩子，靜等花開(kāi)！

撰稿及攝影人：湯玲     審稿人：胡曉