——大二班 家訪記錄篇（三） 

     雖然放寒假了，這幾日還挺忙，依照合肥市廬陽(yáng)區(qū)教體局的通知要求，開(kāi)展“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”的家訪活動(dòng)。作為市委幼大二班的教師，在思想上都充分意識(shí)到了解幼兒，了解幼兒的家庭情況對(duì)于今后的保教工作，幼兒的管理工作都有著重要意義。因此，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，老師懷著極大的熱情積極走進(jìn)幼兒家庭進(jìn)行家訪活動(dòng)，在活動(dòng)中，讓老師更是感觸頗多。
    家訪前，首先做好充分準(zhǔn)備，如計(jì)劃，針對(duì)每一名幼兒的性格特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好與家長(zhǎng)交流的主要內(nèi)容，并預(yù)先通知家長(zhǎng)，約定時(shí)間。家訪時(shí)做到了態(tài)度和藹可親，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，同時(shí)認(rèn)真做好家訪記錄。

在家訪的過(guò)程中，老師深切地感受到家長(zhǎng)們對(duì)子女的殷切希望，也感受到他們對(duì)老師的尊重與信賴。在交談中，了解了幼兒的興趣愛(ài)好，性格特長(zhǎng)及家庭結(jié)構(gòu)，成長(zhǎng)經(jīng)歷，在家表現(xiàn)并聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)老師的建議……老師也向家長(zhǎng)們反映了幼兒在園的表現(xiàn)，肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長(zhǎng)還沒(méi)注意到的閃光點(diǎn)，誠(chéng)懇地指出幼兒要努力的地方，耐心地傳授家庭教育的方法。讓家長(zhǎng)知道幼兒的健康成長(zhǎng)不僅是幼兒園的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，提醒家長(zhǎng)不僅要關(guān)心幼兒的生活，更要關(guān)心幼兒的情感和品德。

時(shí)間雖然短暫，但卻讓老師們不僅了解到了幼兒在家的表現(xiàn)，更是與家長(zhǎng)進(jìn)行了情感溝通，達(dá)成共識(shí)，取得社會(huì)對(duì)教師工作的尊重與認(rèn)可，再次感受到教師工作的神圣與身上的責(zé)任，再次激發(fā)起工作的熱情，點(diǎn)燃工作的激情。相信今后的家長(zhǎng)工作會(huì)做得更好，2015加油！
      （撰稿人：李貝娜    攝影人：劉麗媛    審稿人：于桂芳）