為了進(jìn)一步提高青年教師的教育教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，進(jìn)一步深入開(kāi)展了教研活動(dòng)，繼雙崗幼兒園青年教師展示課活動(dòng)成功完滿(mǎn)結(jié)束后，雙幼迎來(lái)了教學(xué)能手畢大華和骨干教師吳慶莉于元月六日在音樂(lè)廳展開(kāi)的講座與教學(xué)活動(dòng)。
   首先是畢大華老師的講座，主題是“傾聽(tīng)幼兒心聲，做好入學(xué)準(zhǔn)備?！睂?duì)當(dāng)前我國(guó)幼小銜接工作中存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了分析并拉開(kāi)序幕，她通過(guò)PPT視頻和圖片來(lái)講解了她作為一位幼兒園大班老師，以她自己的經(jīng)歷和她們班孩子向我們反應(yīng)了幼小銜接工作中會(huì)遇到的問(wèn)題并提供了一些解決方法。她在講座中提到要尊重孩子的話(huà)語(yǔ)權(quán)，所以她在帶她們班的孩子走進(jìn)小學(xué)多角度觀察和深入體驗(yàn)小學(xué)生活后，又讓孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)并表達(dá)了自己的擔(dān)憂(yōu)，并且最后與孩子們一起商討解決的方法。最后，她還向大家展示了在幼小銜接工作中，如何做好家長(zhǎng)工作，讓家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，家長(zhǎng)和幼兒園面對(duì)面等等。
   在畢大華老師座談結(jié)束后，我們迎來(lái)了吳慶莉老師的小班美工課“漂亮的魚(yú)”?；顒?dòng)前，吳老師先用一個(gè)手指游戲讓小班寶寶們充分的活動(dòng)并放松了自己的手指。活動(dòng)中，吳老師利用自己編排的一首小兒歌來(lái)讓寶寶們學(xué)會(huì)了如何撕紙。并告訴幼兒如何使用雙面膠。在幼兒操作中，吳老師充分表現(xiàn)了自己身為骨干教師的細(xì)心和耐心，她在巡視指導(dǎo)中，一遍又一遍的用兒歌提醒寶寶如何撕紙。最后，操作完成的魚(yú)寶寶們和魚(yú)媽媽一起隨著音樂(lè)游戲，活動(dòng)完滿(mǎn)結(jié)束。
   通過(guò)，骨干教師的展示活動(dòng)青年教師們交流并表達(dá)了自己的想法，也進(jìn)一步研究了教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為雙幼“青藍(lán)工程·師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)向更深處發(fā)展奠定了有效的基礎(chǔ)。撰稿人：周曉旭 審稿人：張麗麗 攝影人：楊秀梅