2014年12月30日，合肥市長(zhǎng)江路第二小學(xué)橡樹灣校區(qū)全體語(yǔ)文在二樓會(huì)議室舉行了一場(chǎng)關(guān)于語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)的研討會(huì)。
    研討會(huì)上，由張小妹老師執(zhí)教的蘇教版一年級(jí)《識(shí)字五》為案例，全體語(yǔ)文組老師進(jìn)行了熱烈的討論與評(píng)價(jià)，并圍繞“識(shí)字教學(xué)”各抒己見，進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。
    會(huì)議上全體老師達(dá)成共識(shí)，指出一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵要將識(shí)字寫字落在實(shí)處，并加大“隨文識(shí)字”教學(xué)策略的研究力度，以識(shí)促讀，以讀促識(shí)，識(shí)寫結(jié)合，使識(shí)字寫字教學(xué)更加扎實(shí)高效。
    識(shí)字教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容，識(shí)字教學(xué)的成功與否直接關(guān)系到語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量，此次教研活動(dòng)為橡樹灣校區(qū)低段語(yǔ)文老師識(shí)字教學(xué)提供了很好的交流機(jī)會(huì),對(duì)提高小學(xué)語(yǔ)文教師識(shí)字教學(xué)能力和識(shí)字教學(xué)質(zhì)量有重要意義。