1月26日,宿幼榮城南苑分園大一班的幼兒在老師的組織下,來到了榮幼的科學(xué)發(fā)現(xiàn)室進(jìn)行了有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——沉與浮。
此次科學(xué)活動(dòng)中,教師為幼兒提供了日常生活中經(jīng)常接觸到的:塑料玩具、鑰匙、乒乓球、玻璃球、小木棒等實(shí)驗(yàn)材料。幼兒通過猜測、動(dòng)手操作,大膽嘗試、觀察、探索實(shí)踐等形式感知物體的沉與浮現(xiàn)象?;顒?dòng)剛開始,教師為幼兒設(shè)置了一個(gè)懸念,通過猜測活動(dòng)一下子將幼兒的好奇心調(diào)動(dòng)起來,為后面的探索活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。而在后面的操作環(huán)節(jié)中,教師提供了豐富、可操作的材料,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分組探索,既提高了幼兒自主探索、動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還培養(yǎng)了幼兒之間的合作精神。
此次科學(xué)探索活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了幼兒的探索精神,讓幼兒在大膽嘗試的過程中驗(yàn)證了一些科學(xué)現(xiàn)象,培養(yǎng)了幼兒的觀察能力、探索能力和合作能力等?。ㄗ澹簵顭▽徃澹簠伍L虹)