宿幼榮城幼：玩轉(zhuǎn)打擊樂 游戲在身邊
2015年1月11日上午，宿幼榮城南苑分的青年教師們?cè)谕跞束P園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，利用雙休日休息時(shí)間,參加了全國(guó)幼兒園音樂游戲化教學(xué)交流研討會(huì)活動(dòng)。
交流活動(dòng)由南京的名師帶來了幾堂精彩的打擊樂活動(dòng)。上午，首先是由南京軍區(qū)后勤部三八保育院的教科研主任陳靜奮教師帶來的兩堂不同年齡班的打擊樂活動(dòng)，分別是小班《快樂的小廚師》以及中班《女王的舞會(huì)》。結(jié)束后，陳老師還就幼兒園打擊樂的游戲化做了專題講座，帶領(lǐng)教師們深入感受在打擊樂教學(xué)活動(dòng)中需要注意的幾點(diǎn)要領(lǐng)和如何使用游戲化的手段進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。使在場(chǎng)的各位教師深受啟發(fā)，打開了教學(xué)模式的新思路。下午，是由南師大附幼副園長(zhǎng)周潔老師帶來的一堂大班的游戲化打擊樂活動(dòng)《機(jī)器人》和歌唱活動(dòng)《風(fēng)兒》，活動(dòng)中，周老師體現(xiàn)了發(fā)揮幼兒的主體性原則，大膽的讓學(xué)于幼兒，并提出了幾個(gè)頗有爭(zhēng)議的點(diǎn)，比如：歌唱活動(dòng)中沒有鋼琴的伴奏，而是教師的清唱，周老師解釋到：“正因會(huì)這么做是因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)的孩子總會(huì)出現(xiàn)走調(diào)的現(xiàn)象，沒有了伴奏因素的干擾，大大提高了對(duì)聽覺的敏銳度，從而引導(dǎo)孩子掌握正確的歌唱方式?！敝芾蠋煹脑捳Z字字珠璣，印象深刻。
“我覺得這次的學(xué)習(xí)讓我感到了我還有很多進(jìn)步的空間?！币晃荒贻p的老師說道?！岸嘟涣鳎鄬W(xué)習(xí)，你們才能進(jìn)步?！蓖跞束P園長(zhǎng)對(duì)老師們語重心長(zhǎng)的說。通過此次活動(dòng)的開展，老師們深受鼓舞，努力將游戲化的教學(xué)理念深入到教學(xué)活動(dòng)中來，真正實(shí)現(xiàn)讓孩子在玩中學(xué)、做中學(xué)的教學(xué)理念。（撰稿：李雅婕 審稿：王仁鳳）
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