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合肥市六安路小學中鐵校區(qū)教學科研中心工作職責

發(fā)布日期:2018-08-15   作者:王夕舾s六小中鐵   來源:廬陽教育體育信息網   閱讀:次   字體:[] [] []

合肥市六安路小學中鐵校區(qū)教學科研中心工作職責

 

理解課程的價值取向,研究并決定學校課程的目標、領域、結構框架等。行使學校課程的落實計劃與管理的職責。組織指導學校課題研究、項目學習課程開展,創(chuàng)設學校教學研究的學術氛圍,為教師研究提供專業(yè)支持。下設教學科研管理部、學校學術委員會,負責“課程管理”課題管理”“學籍管理,具體職責:

1、課程方案設計。研究課程目標和整個課程結構的設計,決定學校課程年級計劃。

2、課程開發(fā)管理。組織教師以國家課程校本化”“校本課程個性化開發(fā)設計、編寫和修改課程;協(xié)同學校學術委員會審議和評估課程。

3、課程組織實施。根據平衡、靈活和適度等原則來制定課程表,提供資源和設備、運用現代教育技術保證高質量的教學活動。

4、課程資源開發(fā)。校內課程資源的開發(fā)和管理;校外課程資源的開發(fā)和利用。

5、課程評價監(jiān)控。制定學生學習和教師實施課程的評價標準、分析學校課程實施的狀態(tài),制定課程實施質量的監(jiān)控方案并組織監(jiān)控、成立測驗資料庫等。

6、組織指導教研組建設,加強教師日常教學管理,指導國家課程的有效實施。

7、指導、監(jiān)測學校少年宮課程的開展建設及實施成果。

8、組織申報學校校級課題研究、項目學習課程的實施項目,協(xié)同學術委員會對項目、課題進行評估;評選優(yōu)秀項目、課題申報上一級課題研究。

9、評估審定校級課題(項目)的立項、結題驗收;評選優(yōu)秀項目、課題研究成果;在課程實施及驗收中對于教師教學行為進行指導;為人力資源部的培訓提供幫助和建議意見。

10、做好學生的學籍管理工作。

    任:胡秋陽 

執(zhí)行主任:陳曉艷   副主任:鄭田毅

跟崗培訓教師:陳惠娟  陳麗  朱小芬

 

 

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