合肥市第四十二中學(xué)
學(xué)校章程  

     

 

第一章　總 則
第一條　為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，全面貫徹國家的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，積極實施依法治校，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化新型學(xué)校，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律和上級教育主管部門的各項政策，制定本章程。

 

第二條　 學(xué)校名稱：合肥市第四十二中學(xué)

 

第三條    學(xué)校地址：合肥市廬陽區(qū)長江中路64號

         郵政編碼：230001

         官方網(wǎng)址：http://www.ahhf42.com/ 

 

第四條      學(xué)校性質(zhì)：學(xué)校隸屬于合肥市廬陽區(qū)教體局，為全日制公辦初級中學(xué)，學(xué)制三年。合肥市規(guī)范化學(xué)校。安徽省首批“省級示范初中”。具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

 

第五條   校訓(xùn)：啟智、明德、傳承、創(chuàng)新
 校風(fēng)：文明  團(tuán)結(jié)  勤奮  求實
 教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)  博學(xué)  厚德  愛生

學(xué)風(fēng)：尊師  守紀(jì)  勤奮  自強(qiáng)

 

第六條   ?；眨?/span>    

校歌：《看我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》

第七條　 學(xué)校辦學(xué)理念：“學(xué)生至上，以人為本，為未來育人，育未來有用的人”

 

 

第八條        學(xué)校辦學(xué)宗旨：全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，全面落實

素質(zhì)教育。

  

第九條   學(xué)?？傮w目標(biāo)：全面貫徹國家教育方針，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)；具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識；具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法；具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情緒和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

第十條　 學(xué)校近期目標(biāo)：堅持依法治教，科研興教的方針，強(qiáng)化學(xué)校管理，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，積極實施新課程方案，積極探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新路子，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)和個性特長的充分、和諧發(fā)展。爭創(chuàng)省、市“綠色校園”、“素質(zhì)教育示范?！钡确Q號，把學(xué)校建成有特色、高質(zhì)量的初級中學(xué)。

 

第二章  學(xué)校的權(quán)利和義務(wù)

第十一條   學(xué)校享有下列權(quán)利：

1. 按照學(xué)校章程自主管理；

2. 依照《中華人民共和國義務(wù)教育法》和教育行政部門的規(guī)定招收學(xué)生；組織實施教育教學(xué)活動；對學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理，實施獎勵或處分；給學(xué)生頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、證明。

3. 依法聘任教師及職工，實施獎勵或處分；

4. 妥善管理、使用本校的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；

5. 依法維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益不受侵犯，拒絕任何組織或個人對教育教學(xué)活動的非法干涉；

6. 法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

 

第十二條   學(xué)校履行下列義務(wù)：

1. 學(xué)校根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，實施初中階段三年的基礎(chǔ)教育。

2. 學(xué)校遵守中華人民共和國的法律、法規(guī)、法令、規(guī)章和政策，認(rèn)真貫徹國家的教育方針，按照21世紀(jì)人才培養(yǎng)的要求，尊重教育規(guī)律，保證教育質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)和諧的校園環(huán)境，堅持學(xué)校的公益性，不損害國家和社會公共利益。

3. 積極支持工、青、婦開展工作，維護(hù)學(xué)生、教師及其他職工的合法權(quán)益；關(guān)心教師和學(xué)生的身心健康，努力構(gòu)建教職工的多重保障體系。

4. 以適當(dāng)?shù)姆绞綖閷W(xué)生及其監(jiān)護(hù)人了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利；

5. 遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項目；

6. 依法接受學(xué)生家長、社會、政府綜合部門及教育主管部門監(jiān)督；

7. 建立安全管理制度，加強(qiáng)安全管理職責(zé)。

 

第三章　行政管理
第十三條 本著“科學(xué)、民主、高效”的原則，學(xué)校實行“校長全面負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督保證、教代會民主管理”的學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制。校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，法人代表，全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。校長由廬陽區(qū)教體局任命，接受教育行政部門的評估、檢查、審計和監(jiān)督。學(xué)校黨委對學(xué)校行政工作起到保證監(jiān)督作用。學(xué)校教職工通過教代會參與民主管理。

第十四條　校長的職責(zé)：
l.  堅持正確的辦學(xué)方向，依法治校，保護(hù)師生的合法權(quán)益；
2. 制訂學(xué)校工作計劃，全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學(xué)校工作。定期檢查、總結(jié)工作。接受上級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督，定期向上級主管部門請示和匯報工作；
3. 嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)文件，保證教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的執(zhí)行；
4. 規(guī)范學(xué)校管理，堅持民主集中制，充分發(fā)揮行政人員的智慧和力量，定期向全體教職工報告學(xué)校工作，自覺接受教職工的監(jiān)督；
5. 加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和管理，切實提高教師教育教學(xué)水平；
6. 積極創(chuàng)造條件，改善學(xué)校辦學(xué)條件，制定并實施學(xué)校的招生計劃（特別是特長生招收計劃、方案）推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展；
7. 關(guān)心教職工工作、學(xué)習(xí)、生活，提高教職工福利待遇；
8. 勤政廉潔，以身作則，為人師表，求實、創(chuàng)新。

第十五條　校長的權(quán)力：
1. 決策權(quán)：在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上，校長對學(xué)校的重大行政事務(wù)最后決定權(quán)；
2. 人事權(quán)：從學(xué)校工作的需要和實際出發(fā)，聘用干部、教職工，安排、調(diào)整干部和教職工工作；
3. 獎懲權(quán)：對在教育教學(xué)和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進(jìn)行獎勵；對在工作中犯有嚴(yán)重錯誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進(jìn)行處罰或提出處罰意見；
4. 財政權(quán)：在服從上級教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，決定學(xué)校內(nèi)部布局、基建。在法律法規(guī)允許范圍內(nèi)，籌集、管理和使用學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)。學(xué)校財務(wù)在校長領(lǐng)導(dǎo)下實行一支筆審批制。

第十六條　學(xué)校根據(jù)編制設(shè)置副校長。副校長對校長負(fù)責(zé)，協(xié)助校長分管教學(xué)、后勤等具體方面的工作。

第十七條　學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、工會、團(tuán)委、教研組、級部等職能部門，運(yùn)行學(xué)校管理。
1.  辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、信息、宣傳、文秘、日常事務(wù)等工作。協(xié)助校長搞好調(diào)查研究，按照校級領(lǐng)導(dǎo)指示和學(xué)校規(guī)章制度處理各項工作，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，組織完成需各部門共同辦理的綜合性工作。負(fù)責(zé)全校行政、黨務(wù)會議的組織工作。協(xié)助校長搞好學(xué)校行風(fēng)和精神文明建設(shè)、校務(wù)公開、人事調(diào)動、職稱評定、工資調(diào)整、年度考核、爭先創(chuàng)優(yōu)、語言文字、離退休人員工作。負(fù)責(zé)學(xué)校公文的收發(fā)、傳遞、批轉(zhuǎn)、管理歸檔等工作。管理好學(xué)校的黨政公章，認(rèn)真做好黨政會議記錄。管理學(xué)校各類檔案及綜合統(tǒng)計工作。做好信訪、接待、用車管理、日常服務(wù)等日常工作。

2.  教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)行政工作和考務(wù)、學(xué)籍管理、教學(xué)輔助部門管理工作。組織全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家制定的中學(xué)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃，按照教學(xué)計劃，著重對教學(xué)秩序和教學(xué)規(guī)范進(jìn)行管理，切實保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教導(dǎo)處同時負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)和科研工作，組織全校教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗，及時了解教改動態(tài)，掌握教改信息，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。著重對教研組、備課組的學(xué)術(shù)建設(shè)和教育科研工作進(jìn)行管理。負(fù)責(zé)專任教師的考核、培訓(xùn)、鑒定等工作。教導(dǎo)處還負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作、班主任工作、學(xué)生的獎懲教育及各項評比工作、校園一日常規(guī)各項檢查等工作。

 3.  總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校校舍、經(jīng)費(fèi)、財產(chǎn)、設(shè)備的供應(yīng)、保管、維修。負(fù)責(zé)校園綠化、師生安全等工作，為學(xué)校教育教學(xué)提供保障服務(wù)。負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保衛(wèi)人員的聘用、管理工作。

4.  工會作為教職工代表大會的工作機(jī)構(gòu)，參與學(xué)校重大問題的決策，實施民主管理、民主監(jiān)督，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

5.  團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)隊工作，了解掌握全校團(tuán)員青年的工作、思想、學(xué)習(xí)等各方面的情況，有針對性地做好思想政治工作。組織開展學(xué)生會的各項工作。

6.  教研組是學(xué)校實施教學(xué)管理和教學(xué)研究的基層組織，是各學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究的陣地。教研組的主要任務(wù)是組織教師進(jìn)行教學(xué)以及課題研究工作，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，開展集體備課，提高教師的思想水平、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)研究能力，建立良好的教師集體，培養(yǎng)良好的教風(fēng)，改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

7.  級部是學(xué)校最基層的管理部門，學(xué)校設(shè)七、八、九三個年級部，在三個年級全面落實學(xué)校的各項工作計劃，管理好整個年級，團(tuán)結(jié)每一位老師，帶領(lǐng)他們順利完成自己的教學(xué)任務(wù)，并且通過開展豐富多彩的活動，營造團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊氛圍。

以上各機(jī)構(gòu)組成學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)，各司其職，又分工合作，互相配合，確保政令暢通，圓滿完成各項工作。

 

第十八條  在學(xué)校建立黨支部，黨支部書記由上級黨組織任命。學(xué)校黨支部在學(xué)校發(fā)展中應(yīng)發(fā)揮政治核心、監(jiān)督保證作用。其主要職責(zé)是：

1. 執(zhí)行黨的路線、方針、政策，加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作；

2. 參與學(xué)校的重大問題決策，對學(xué)校干部教師的聘任、培訓(xùn)、考核等工作進(jìn)行監(jiān)督；

3. 加強(qiáng)對民主黨派、教代會、工會、共青團(tuán)等的領(lǐng)導(dǎo)；

4. 加強(qiáng)自身建設(shè)，搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)。

 

第十九條  學(xué)校共青團(tuán)、少先隊組織受黨組織領(lǐng)導(dǎo)，對青年學(xué)生進(jìn)行教育，配合黨、政全面貫徹教育方針，積極開展適合青少年特點(diǎn)的活動，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

 

第二十條　學(xué)校每周周二召開一次校領(lǐng)導(dǎo)干部會議，商討部署學(xué)校工作意見。每周三定期召開全體教師會議，開展學(xué)習(xí)活動，部署貫徹執(zhí)行學(xué)校工作。

第四章　　教育教學(xué)管理
第二十一條　貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》；認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。形成學(xué)校內(nèi)管理育人、教書育人、服務(wù)育人格局。通過學(xué)科教學(xué)、班團(tuán)活動、主題教育活動和社會實踐等形式向?qū)W生進(jìn)行社會主義、愛國主義、集體主義教育；進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律及民主法制教育；進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育，提高學(xué)生政治思想覺悟。

第二十二條　學(xué)校建立以黨小組、辦公室、教導(dǎo)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人及班主任代表組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教導(dǎo)處是學(xué)校德育工作職能部門。

二十三條　密切聯(lián)系社會與家庭，“整體構(gòu)建德育體系”，形成學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育工作網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮社區(qū)教育作用，增強(qiáng)教育合力。

第二十四條　努力構(gòu)建高品味的校園文化氛圍。爭創(chuàng)“綠色校園”；開展校園藝術(shù)、校園體育、校園科技創(chuàng)新活動；嚴(yán)實學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)；發(fā)揮校園文化建設(shè)示范學(xué)校作用。

 

第二十五條　切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任業(yè)務(wù)水平和工作責(zé)任感。

第二十六條　嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，開足、上齊、上好各門課程。學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，積極實施素質(zhì)教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論及先進(jìn)的教改經(jīng)驗，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)課堂效益，提高教學(xué)質(zhì)量。

第二十七條　學(xué)校教學(xué)必須面向全體，因材施教。初步形成具有四十二中的特色和風(fēng)格，教學(xué)目標(biāo)優(yōu)化、師生關(guān)系和諧、教學(xué)手段先進(jìn)、學(xué)生主動探究、分層重點(diǎn)訓(xùn)練、及時互評反饋、學(xué)生不斷追求新知的素質(zhì)教學(xué)模式。

 

第二十八條　學(xué)校加強(qiáng)對教學(xué)工作的管理和領(lǐng)導(dǎo)。落實教學(xué)“三級責(zé)任制”、“三級教研制”檢查評估制，不斷優(yōu)化教學(xué)管理。

 

第二十九條　學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)“科研興教，持續(xù)發(fā)展”意識。教科研工作由學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)。學(xué)校鼓勵教師積極參與教學(xué)研究，并對有杰出貢獻(xiàn)的老師予以獎勵。

第三十條　嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃，作息時間表、課程表、周工作安排表的嚴(yán)肅性，任何班級和個人不得擅自停課和調(diào)課。確需調(diào)課，需報教導(dǎo)處統(tǒng)一辦理。

第三十一條　學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)》。建立期中、期末定期檢查和平時抽查制度，建立學(xué)校行政人員隨堂聽課制度，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)檢查力度，并將檢查情況作為教師考核和評優(yōu)的重要依據(jù)。

第三十二條　按上級行政部門的規(guī)定，認(rèn)真組織期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測和考試以及相應(yīng)學(xué)科的畢業(yè)、結(jié)業(yè)考試和考查，并按要求做好成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析工作。學(xué)校實行學(xué)生素質(zhì)教育綜合評價制度，以學(xué)生《素質(zhì)教育發(fā)展評估手冊》的形式向家長報告學(xué)生全面發(fā)展情況，溝通家校聯(lián)系。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、德育評定采取等級制。

 

第三十三條　嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制定的課程標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)形勢要求和素質(zhì)教育發(fā)展需要進(jìn)行課程改革，教材、教輔以及學(xué)習(xí)資料的征訂由縣教育局統(tǒng)一管理，任何個人不得自行其是，不得擅自向?qū)W生推銷任何學(xué)習(xí)資料。

第三十四條 嚴(yán)格執(zhí)行各級政府和教育行政部門下發(fā)的“減負(fù)”規(guī)定，合理減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，節(jié)假日不占用、不補(bǔ)課。結(jié)合學(xué)校實際，開展形式多樣的課外興趣小組活動、第二課堂，激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)。

第三十五條　學(xué)校選擇家庭教育有較好成效并熱心公益活動的家長，在征得對方同意的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校的家長委員會。學(xué)校定期召開家長會，建立家長開放日制度，每學(xué)期1-2次舉辦“素質(zhì)教育成果展示匯報活動”，介紹學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作和學(xué)校發(fā)展中存在的問題以及解決問題的設(shè)想、措施，聽取家長的意見，取得家長的支持和幫助。

 

第三十六條　教務(wù)處要對各室（微機(jī)室、實驗室、圖書閱覽室）加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書音像資料尤其是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。

第三十七條　加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等嚴(yán)格手續(xù)程序。加強(qiáng)檔案資料建設(shè)和管理，學(xué)校指派專人負(fù)責(zé),認(rèn)真做好各類教育教學(xué)資料的收集與歸檔。

 

第五章　　后勤財務(wù)管理
第三十八條　總務(wù)后勤工作必須堅持為教育教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為師生服務(wù)的原則，堅持教育性原則和講求實效的原則，積極推行學(xué)校后勤社會化管理，強(qiáng)化服務(wù)意識，主動、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效、超前做好服務(wù)工作。

第三十九條　堅守崗位，履行職責(zé)，規(guī)范工作流程，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，公開服務(wù)內(nèi)容，接受師生評議。

第四十條　學(xué)校是區(qū)政府通過區(qū)教體局全額撥款單位，有關(guān)財務(wù)預(yù)結(jié)算、會計事務(wù)等事項，均由廬陽區(qū)教育局財務(wù)中心辦理。學(xué)校按照校務(wù)公開制度的規(guī)定公開財務(wù)情況。遵守上級有關(guān)部門制定的各項財務(wù)制度，加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律，堅持勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費(fèi)。

第四十一條　嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門行文規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)規(guī)范票據(jù)。實行收支兩條線管理，收好管好用好各項教育經(jīng)費(fèi)。

第四十二條　加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)、物業(yè)管理，嚴(yán)防公物流失。學(xué)校的房屋、土地資源、財產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位和個人不得侵占、破壞或移作他用。學(xué)校聘用專人負(fù)責(zé)校舍、財產(chǎn)的管理和保養(yǎng)。

第四十三條　學(xué)校作為社區(qū)的組成成員，通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，以良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)樹立良好的公共形象，在教育小區(qū)內(nèi)發(fā)揮積極作用。

依靠居委會、派出所開展校園內(nèi)及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育，確保學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園的成果。

 

第四十四條　積極創(chuàng)造條件，更新教學(xué)設(shè)備，搞好學(xué)校整體規(guī)劃，加強(qiáng)學(xué)校發(fā)展步伐，有計劃、有步驟地、合理地進(jìn)行基本建設(shè)及其維護(hù)管理，為創(chuàng)先進(jìn)學(xué)校奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

 

第六章　民主管理與監(jiān)督
第四十五條　學(xué)校黨小組對學(xué)校工作實施政治領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮政治核心作用，保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策及全局性的重要問題進(jìn)行研究，參與決策。黨小組加強(qiáng)對工會、團(tuán)支部等組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮其重要作用。

第四十六條　教職工大會是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校的基本制度和基本形式。教工會按照黨和國家的方針、政策和國家有關(guān)法律法規(guī)行使下列職權(quán)：
1. 審議校長工作報告、學(xué)校工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)改革方案、財務(wù)預(yù)決算、重大基建項目、教職工隊伍建設(shè)、重要規(guī)章制度以及學(xué)校教育教學(xué)和管理中其他重大問題；并根據(jù)需要作出相應(yīng)決議。
2. 討論教職工的獎懲辦法、績效工資分配方案以及集體福利實施方案等有關(guān)教職工利益的問題并作出相應(yīng)的決定。
3. 選舉產(chǎn)生工會主席及工會委員，建立工會委員會。
4. 對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作提出批評和建議。
5. 參與評議、考核學(xué)校干部。

第四十七條　教職工大會每屆任期三年，每年召開一次全體教職工大會。

第四十八條　學(xué)校定期召開教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的研討會和座談會，廣泛征求教職工的意見。學(xué)校根據(jù)需要召開工會、教工團(tuán)員和女職工等各類代表座談會，聽取對學(xué)校教育、教學(xué)、行政事務(wù)工作的意見。

第四十九條　學(xué)校教職工對學(xué)校教育、教學(xué)、管理工作有權(quán)提出意見和建議。教職工行使民主權(quán)利，任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報復(fù)。

第五十條　學(xué)校接受上級黨政部門和教育行政主管部門的督促、評估、檢查、審計和監(jiān)督。根據(jù)上級有關(guān)部門要求，學(xué)校積極推行校務(wù)公開，接受社會、家長和全體教職工的輿論監(jiān)督，聽取各方面的意見，自覺規(guī)范管理行為。

 

第七章　　教職工管理
第五十一條　學(xué)校教職工必須遵守憲法、法律、職業(yè)道德法規(guī)和各項規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和利益。學(xué)校必須依法維護(hù)、保障教職工的合法權(quán)益。

第五十二條　教師是辦好學(xué)校的主體力量，學(xué)校必須尊重教師，尊重知識，尊重人才。教職工必須確立主人翁意識，在工作中必須牢固樹立創(chuàng)精品意識，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，自覺維護(hù)學(xué)校形象。

第五十三條　教師在享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利的同時，必須履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。任何組織和個人不得侵犯教師的合法權(quán)益。

第五十四條　教師應(yīng)愛崗敬業(yè)，勇于改革，刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)，崇尚科學(xué)，師德高尚。教書育人，為人師表。教師應(yīng)積極參加各類繼續(xù)教育，并達(dá)到規(guī)定學(xué)時。

第五十五條　學(xué)校實行全員聘用合同制，教職工必須履行聘約，服從學(xué)校分工，執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)和各項工作計劃，完成教育教學(xué)和各項工作任務(wù)。
教職工不履行聘約的，須提前三個月向校長提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可解除聘約。對不服從學(xué)校分工或不能完成教育教學(xué)和各項工作任務(wù)的，學(xué)校將予以辭聘。

第五十六條　學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。

第五十七條　鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和實驗，鼓勵和支持教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流和參加進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn)。保證教職工享有國家和法律法規(guī)規(guī)定的待遇，逐步改善教職工的工作條件和生活條件。

第五十八條　學(xué)校采取各種形式，建立教師業(yè)務(wù)檔案。對教職工的政治、思想、道德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實績進(jìn)行客觀、公正、準(zhǔn)確的考核。

第五十九條　教職工在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革和學(xué)校建設(shè)等方面成績優(yōu)秀的學(xué)校予以表彰、獎勵。對有突出貢獻(xiàn)的教職工，按程序報請上級有關(guān)部門給予表彰和獎勵。對違反學(xué)?！墩鲁獭泛鸵?guī)章制度，在工作中造成失誤和嚴(yán)重影響的教職工予以教育、批評和處罰。

 

第八章　學(xué)生管理
第六十條　凡按有關(guān)規(guī)定正常手續(xù)被本校錄取或轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的學(xué)生可取得本校學(xué)籍。

第六十一條　學(xué)生享有下列權(quán)利：
1. 接受平等教育的權(quán)利。學(xué)生享有德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導(dǎo)和青春期教育。
2. 參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師教育教學(xué)工作。
3. 參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，使用和維護(hù)教學(xué)儀器和設(shè)備。
4. 在學(xué)習(xí)成績和操行評語等第上獲得公正評價。完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。
5. 對教師獎懲不公平，有權(quán)提出意見；對學(xué)校給予的處分不服可向有關(guān)部門提出申訴；對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提出起訴訟。
6.法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第六十二條　學(xué)生必須履行下列義務(wù)：
1. 自覺遵守國家法令、法規(guī)、學(xué)校各項規(guī)章制度和公共秩序。
2. 自覺維護(hù)國家榮譽(yù)、學(xué)校榮譽(yù)、關(guān)心班級，并見之于行動。
3. 養(yǎng)成良好的思想品德，道德情操，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實正直，惜時守信，自信自強(qiáng)，立志成人。
4. 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，培養(yǎng)能力，勇于創(chuàng)新，立志成才。
5. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，行為文明。
6. 養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，積極參加校內(nèi)外社會實踐活動。
7. 自覺抵制不良思想與行為，正確辯別是非、美丑、善惡，敢于主持正義。
8. 增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自理、自救、自護(hù)、生存能力。

第六十三條　學(xué)校共青團(tuán)組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校教育中對學(xué)生教育，引導(dǎo)和服務(wù)的重要力量，要配合黨政組織全面貫徹教育方針，認(rèn)真搞好自身建設(shè)，在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。

第六十四條　學(xué)校對品行優(yōu)秀、成績優(yōu)秀的學(xué)生予以表彰和獎勵，對為學(xué)校贏得榮譽(yù)，有杰出成績的學(xué)生予以重獎。學(xué)校對違反《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度的學(xué)生予以教育批評和處罰。

第六十五條　學(xué)校對在校學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對于超出學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度允許范圍造成責(zé)任事故由學(xué)生自己承擔(dān)。

 

第九章　　附則
第六十六條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工大會討論通過后，報廬陽區(qū)教體局批準(zhǔn)。

 

第六十七條  本章程的修改權(quán)在教職工代表大會。修改提議獲得參加會議的三分之二及以上有效多數(shù)票方得以修改，并報廬陽區(qū)教體局核準(zhǔn)后即生效。

 

第六十八條 學(xué)校依據(jù)本章程制訂學(xué)校各項規(guī)章制度。學(xué)校原訂規(guī)章制度與本章程有抵觸的，應(yīng)予修訂。

第六十九條 本章程如與國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸的，一律以國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策為準(zhǔn)。

第七十條 本章程自批準(zhǔn)之日起實施。

 

合肥市第四十二中學(xué)

2015年8月