第一章 總則

第一條  為全面貫徹國家教育方針，大力推進素質教育，積極推進教育現(xiàn)代化工程，努力提高教育教學質量，提高依法治校水平，保證學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)和上級教育主管部門的各項政策制定本章程。

第二條  辦學指導思想：全面貫徹黨和國家的教育方針，以學校文化建設為重點，以改革為動力，以管理作保障，以育人為根本，堅持“以人為本，以德立校，依法治校，科研興校，特色強?！钡墓ぷ魉悸?，尊重教育生態(tài)規(guī)律，促進學校內涵發(fā)展，和諧發(fā)展，科學發(fā)展，提升教育品質，讓每位學生閃光，讓每位老師成功，讓每位家長滿意。

第三條 辦學總體目標：以“為學生未來奠基”為辦學宗旨，以“培養(yǎng)和諧發(fā)展的現(xiàn)代新人”為育人目標，力求使每一位學生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，打造成“三風正，管理清，師資優(yōu)，質量高”的辦學特色。

第四條    合肥市第36中學是公立全日制初級中學，學制為三年。

第五條   學校實行校長負責、黨支部保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。

第六條  學校校訓：知行合一  止于至善

第七條  學校以“自尊、自信、自強、自立”為校風，以“有教無類，因材施教”為教風，以“博學、審問、慎思、篤行”為學風。  

第八條 校徽：用“三十六”中的“三”和“六”的變體，構成展翅高飛的雄鷹，象征36中插上夢想的翅膀，不斷進取、向上。

第九條 學校特色：小組學習、當堂訓練；打造高效課堂，師生共同成長；養(yǎng)成教育；賞識成功教育。

第二章    行政管理

第一節(jié)  校長

第十條   學校校長的任職方式：是由學校教職工民主推薦，廬陽區(qū)教體局組織考察任命，副校長由校長提名廬陽區(qū)教體局考察任命并備案。

第十一條 學校實行校長負責制、崗位目標責任制、全員聘任制、結構工資制、考核獎懲制。

第十二條 校長是學校行政負責人、法人代表，對外代表學校，對內全面主持學校的教育、教學與管理工作。校長的職責：  

(一) 貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，政策和法令，執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定，堅持學校的社會主義辦學方向，按照教育方針，遵循教育規(guī)律，確立學校辦學目標，制定近、遠期學校發(fā)展規(guī)劃。

(二) 主持學校全面工作，確定全校性工作措施，主持校務會議。

(三) 制訂學校工作計劃，統(tǒng)一安排學校工作，定期檢查、總結工作，接受上級黨政及教育主管部門的領導、指導和監(jiān)督，定期向上級主管部門請示和匯報工作。

(四) 根據學校發(fā)展規(guī)模、編制標準和學校教育教學工作需要，在征得學校黨組織同意下，設置學校行政管理部門和任命學校中層干部。

(五) 主管和批準學校教職員工的聘任、調配、考核、獎懲和其它管理工作。采取一定的措施，不斷提高教工的政治素質、文化素質、道德素質和身體素質，形成以一支骨干教師為中心的、結構合理的教工隊伍和干部隊伍。

(六) 領導和組織學校的教育教學工作。堅持德育為首的指導思想，以教學為中心安排好各項工作，以聽評課帶教研，以教研促提升，促進學校教育教學改革的實踐活動。全面提高教育教學質量，努力辦出自己學校的特色。

(七) 貫徹勤儉辦學、勤工儉學的方針，管好用好學校的經費、校舍設備。關心教職工工作、學習、生活，增加學校投入，改善辦學條件，提高教職工福利待遇。

(八) 建立健全學校的行政指揮系統(tǒng)和學校的各項規(guī)章制度，統(tǒng)一領導學校內部的各項改革，不斷提高管理水平。

(九) 規(guī)范學校管理，堅持民主集中制，充分發(fā)揮行政班子的智慧和力量，定期向學校支部通報學校情況，重大事情事先和黨組織商定，自覺接受黨組織監(jiān)督。保障教代會和工會行使職權，定期向教職工代表大會或全體教職工報告學校工作，自覺接受教職工代表大會的監(jiān)督。

第十三條　校長的權力：

（一）決策權：在廣泛聽取多方面意見的基礎上，對學校教育教學和行政管理方面重大問題有決定權。

（二）人事權：從學校工作的實際需要出發(fā)，聘任干部、教職工，安排、調整干部和教職工工作。

（三）獎懲權：校長對在教育教學和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進行獎勵，對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按分管權限進行處罰或提出處罰意見。

（四）財政權：在服從上級教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，決定學校內部布局、基建。在法律法規(guī)允許范圍內，籌集、管理和使用學校行政經費。學校財務在校長領導下實行一支筆審批制。

第十四條　校長履行下列義務：

(一) 堅持正確的辦學方向，貫徹國家教育方針，認真組織開展學校的教育教學工作，依法保護師生的合法權益。

(二) 接受上級主管部門的領導、指導和監(jiān)督。定期向上級主管部門請示和匯報工作。

(三) 嚴格執(zhí)行教育教學法規(guī)文件，保證教育計劃和教學大綱（課程標準）的執(zhí)行。

(四) 堅持民主集中制，重視教職工代表大會在學校管理中起的重要作用，自覺接受教職工代表大會的監(jiān)督。

(五) 充分發(fā)揮領導班子和集體智慧的力量，發(fā)揮全體教職工的整體功能，同心協(xié)力，合作互補。

(六) 依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想政治工作，自覺接受黨組織的監(jiān)督。

(七) 規(guī)范學校管理。積極創(chuàng)造條件加快學校教育現(xiàn)代化、信息化建設步伐，搞好校舍、教學設施、教學設備、校園環(huán)境等建設。

(八) 加強師資隊伍建設和管理，保證教育教學質量穩(wěn)定提高。

(九) 清正廉潔，以身作則，為人師表，團結協(xié)作，帶頭實干，開拓進取。

(十) 采取有效措施，防止發(fā)生安全事故，保證師生的人身安全。

(十一)參加上級主管部門組織的校長培訓。

第二節(jié)   黨支部

第十五條 學校黨支部積極發(fā)揮政治核心作用，切實加強對學校的政治領導，參與學校重大問題的決策。支持校長依法獨立開展工作，保證、監(jiān)督學校的教育教學和行政管理等各項工作的完成。

黨支部除完成好上級黨組織交給的各項任務外，在學校的任務主要包括：

(一) 堅持黨要管黨的原則，認真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設，保證黨員在學校各項工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。

(二) 建立黨組織統(tǒng)一領導，黨、政、工、團齊抓共管的思想政治工作體制，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

(三) 加強對學校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。

(四) 對學校發(fā)展規(guī)劃、重大的改革方案和工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大問題認真討論，參與決策。

第三節(jié)  學校職能部門

第十六條  學校設副校長二人，在校長領導下分管學校教育教學、總務后勤、安全等工作。下設辦公室、教務處、政教處、總務處、團委、工會等職能部門。辦公室具體負責學校行政協(xié)調、學校人事、學校計劃的制定、檔案管理工作及調研等工作，謀劃學校的總體規(guī)劃、發(fā)展方向，為校長決策提供正確的依據。教務處具體負責整個學校的教育教學工作，包括教科研、教學常規(guī)、實驗、電教、圖書等方面。總務處具體負責學校后勤等工作，全方位為教學服務。團委具體負責學校的團隊工作和學生的實踐活動。工會具體負責教職工的思想、師德教育工作和教職工的權益維護及調研。各處室要各負其責，在校長和分管校長領導下有序地開展工作，工作中要做到三點：一是要有高度的責任心，二是工作要有主動性，三是工作要有特色。各職能部門設主任1名，副主任1名，職能部門負責人由學校考察，報上級教育行政部門審核后由校長聘任。

第十七條　學校分別設年級組和教研組。年級組和教研組在學校常規(guī)管理、教學研究、提高質量、深化素質教育等方面積極主動工作，創(chuàng)出特色。      

第四節(jié)   行政辦公會議

第十八條   學校每周召開一次校長辦公會議，校長辦公會議由校長主持，成員為校長、副校長，辦公室主任列席會議并作好記錄。學校每周召開一次班子會議，班子會議貫徹執(zhí)行校長辦公會議意見，班子會議由校長主持，成員為校級黨政負責人和職能部門負責人。

第三章   教育教學管理

第十九條  依據《中華人民共和國教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等有關法律法規(guī)進行教育教學管理，實行依法治校。

第二十條　貫徹中學德育大綱，加強和改進德育工作。通過課程教學、班團活動、綜合實踐活動等形式向學生進行愛國主義教育、國際主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、勞動教育、民主法制與紀律教育和學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育以及人文精神的教育。

第二十一條　學校嚴格按照國家課程（教學）計劃，開齊開足，開好各門課程。堅持以教學為中心，實施素質教育，開展教育科研和教學研究，形成我校的課堂教學模式，扎實推進課堂教學改革，更新教育觀念，改進教學方法，提高教學質量。

第二十二條　學校教育教學必須面向全體，因材施教，使學生全面發(fā)展，學有特長，在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均達到較高的水準。

第二十三條　貫徹執(zhí)行《中學生守則》及《36中學一日常規(guī)》，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范，做到對已講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，校內講紀律，社會講公德，樹立健康向上的整體形象。

第二十四條  學校設立信息中心，努力辦好合肥市第三十六中學網站，擴大對外窗口，積極用好數字化教學平臺及多媒體教室、微機室等，擴大圖書室的教育功能。根據自身的特點與要求制訂并執(zhí)行相關的管理制度。

第二十五條 學校設立教研組，作為教師集體進行教學研究的組織，教研組應充分發(fā)揮學術職能，同時也應注意發(fā)揮政治職能和一定的行政職能。教研組組長組織本教研組的教師開展教學研究活動，貫徹落實學校的教學計劃，完成學校的各項教學任務。

第二十六條　學校執(zhí)行《廬陽區(qū)教學常規(guī)》，抓好備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導和教學質量檢查等環(huán)節(jié)的管理。

第二十七條　執(zhí)行上級部門教育考試制度。加強學籍管理，健全學籍檔案。對轉學、休學、復學等嚴格手續(xù)程序，嚴肅各項紀律制度。

第二十八條 學校以班級為教育、教學工作的基本單位。班主任擔負班集體的組織者、教育者和指導者的責任，并負有協(xié)調本班級各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責任。班主任是班級管理的第一責任人，必須全面履行班主任工作職責。

第二十九條　學校成立家長委員會，主動與社會、家庭配合，定期召開家長會，構建學校教育、家庭教育、社會教育三結合的德育工作模式和網絡。

第三十條　切實貫徹《國旗法》，每周一早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式，接受愛國主義教育。

第三十一條　學校的基本教學語言文字為漢語言文字，學校推廣和使用普通話和規(guī)范字。

第三十二條　依據《課程教學計劃》實施教學活動。嚴格執(zhí)行教學大綱和教學計劃，維護作息時間表、課程表、周工作安排表的嚴肅性。任何人不得擅自調課停課。停課半天需經校長批準，并報上級主管部門備案；停課一天或一天以上需報上級教育主管部門批準。

第三十三條　學校根據教育行政部門公布的《中學用書目錄》統(tǒng)一征訂教材、學習資料，任何人不得擅自向學生推銷學習資料，切實減輕學生的課業(yè)負擔。

第三十四條　嚴格履行保護少年兒童和學生身心健康發(fā)展的法律職責，積極貫徹學校體育衛(wèi)生工作條例，正常開展第二課堂教育，加強學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健康心理、健壯體魄和健全人格。加強學生的法制教育，增強學生的法制觀念，提高學生的法律意識，預防青少年違法犯罪行為的發(fā)生。

第三十五條　加強行政值班和教師值日工作，開展班級的檢查、評比。培養(yǎng)學生自覺執(zhí)行本校制訂的各項規(guī)章制度的習慣。

第三十六條　認真管理和積極使用教學設施、儀器設備、文體器材、圖書音像資料，尤其是充分提高現(xiàn)代化教學設施的使用效益，防止設備設施"閑置"。

第三十七條　加強檔案資料建設，各處、室要認真做好各類教育教學資料的收集與歸檔。

第四章   總務處管理

第三十八條  學校堅持后勤工作為教學服務，為教育科研服務、為師生生活服務的原則。強化服務意識，主動、熱情、優(yōu)質、高效、超前做好服務工作。

第三十九條  學校財務部門要嚴格遵守上級有關部門制定的各項財務制度，加強財務管理，堅持勤儉節(jié)約，嚴守財經紀律，杜絕鋪張浪費。

第四十條  堅決執(zhí)行國家的收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關部門規(guī)定的項目和標準收費并規(guī)范票據。實行收支兩條線管理，收好、管好、用好各項教育經費。學校實行個人亂收費考核、聘任一票否決制。

第四十一條  加強校舍、校產、物業(yè)管理，嚴防公物流失。發(fā)現(xiàn)危房，應立即采取措施，并向主管部門書面報告。

第四十二條  學校從實際情況出發(fā)，按校園建設整體發(fā)展規(guī)劃有計劃、按步驟合理地進行基本建設和維護管理，創(chuàng)設符合學校特點的凈化、綠化、亮化、美化的文明校園。

第四十三條 切實加強安全保衛(wèi)工作，做好防火、防盜、防電、防毒、交通安全工作，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種隱患，確保學校財產安全，師生平安。

第五章    民主管理

第四十四條  校黨組織對學校教育實施政治領導，發(fā)揮政治核心作用、保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，對學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進行研究、參與決策。黨組織通過領導教代會、群團工作等發(fā)揮重要作用。

第四十五條  實行校務公開制度。校務公開的基本內容為：學校辦學方向、規(guī)劃和教育教學改革方面的重大事項；學校領導班子建設、黨風廉政建設方面的重要事項；涉及教職工權益的重要事項、學校重要財務收支情況和教職工普遍關注的熱點問題。

第四十六條  建立評議、考核干部制度。每年通過召開座談會和無記名測評等方式評議學校干部。

第四十七條 定期召開教職工代表大會，它是在黨支部領導下，依靠教職工行使民主權利、民主管理學校、監(jiān)督干部的重要形式。教職工代表大會按照黨的方針政策和有關法律、法規(guī)行使職權，其主要職權包括：

(一) 聽取校長的工作報告，討論審議學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題，提出建議。

(二) 審議通過學校提出的內部人事管理體制、崗位責任制方案、考核辦法、獎懲條例、分配制度、改革方案以及其他與教職工權益有關的規(guī)章制度，支持學校頒布施行。

(三) 評議監(jiān)督學校的領導干部，建立每年評議一次學校領導干部的制度。有權建議校長或上級主管部門對教職工予以記功、晉升、處分、免職等，有權參與民主推薦學校行政領導人選。

(四) 依法維護教職工的合法權益。

(五) 教職工代表大會暨工會會員代表大會每屆任期3年，每年召開一次全體代表大會。學校工會委員會由工會會員代表大會選舉產生。閉會期間，根據需要，可臨時召開教職工代表大會全體代表會議，日常工作由選舉產生的校工會委員會負責。在特殊情況下，教職工代表大會可以提前或延期召開。

第四十八條  學校定期召開教育教學和學校管理方面的研討會和各種專項研討會，廣泛征求教職工的意見。

第四十九條  學校教職工對學校教育、教學、管理工作有權提出意見和建議，有權向上級反映情況。教職工行使民主權利，任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報復。

第五十條  學校受上級黨政部門和教育行政主管部門的督促、評估、檢查、審計和監(jiān)督。根據上級有關部門要求，學校積極推行校務公開，接受社會、家長和全體教職工的輿論監(jiān)督，聽取各方面的意見，自覺規(guī)范管理行為。

第五十一條  分級成立家長委員會。每屆家長委員會任期三年，成員由10-15名家長組成。所有成員必須是來自各方面有代表性的并在社會上有威望的熱心教育事業(yè)的家長，家長委員會要定期研究學校教育工作和家長工作。

第五十二條  學校建立校內教職工申訴制度，設立調解糾紛的群眾性組織，辦公室設在　工會。

第六章  安全管理

第五十三條  學校從實際情況出發(fā)，對校園建設作整體規(guī)劃，做到校園的凈化、綠化和美化，最終建成符合學校特點的數字化、人文化和生態(tài)化的和諧校園。

第五十四條  全體師生應齊心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境；開展豐富多彩、催人奮進的校園文化活動；教室里的板報和校園內的畫廊及時出刊，定期更換；營造團結協(xié)調、緊張有序的學生生活氛圍。

第五十五條  建立健全衛(wèi)生包干和督查評比制度，配備必要的設施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學習環(huán)境，做到校內無雜草，墻壁無污跡、地面無果殼，紙屑、煙蒂、痰跡。

第五十六條  教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物品擺放整齊。

第五十七條  校內師生車輛按指定地點排放整齊，外來車輛進出校門和停放，必須執(zhí)行有關規(guī)定。

第五十八條  保衛(wèi)科加強安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保學校安全無事故。

第五十九條  堅決制止侵犯學生合法權益的行為，抵制妨礙學生健康成長的各種不良影響。嚴禁流動商販進入校園，任何人不得以任何形式在校內設點擺攤。學校門前不得設有臺球、電子游戲機、錄象廳、溜冰場等影響師生工作學習的娛樂場所。

第七章  教職工管理

第六十條  教師享有《教師法》及有關法律法規(guī)規(guī)定的權利，履行《教師法》及有關法律法規(guī)規(guī)定的義務。學校教學、職員和工人必須遵守憲法、法律、職業(yè)道德法規(guī)和各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，熱愛祖國，獻身教育；服從領導，勤懇工作；鉆研業(yè)務，崇上科學；熱愛學生，為人師表；遵紀守法，團結協(xié)作；儀表端莊，舉止文明。自覺維護學校榮譽和利益。

第六十一條  全體教師要加強道德修養(yǎng)，努力建立和諧的人際關系和團結向上、文明協(xié)調的工作和生活環(huán)境。認真自理好家庭關系，贍養(yǎng)父母，尊敬老人，重視對子女的教育，鄰居之間相互體諒，相互幫助，和睦共處，事事處處為學生做好榜樣。

第六十二條　學校教師是辦好學校的主體力量，學校必須尊重教師，尊重知識，尊重人才。教師、職員、工人必須確立主人翁意識，在工作中主動發(fā)展，牢固樹立創(chuàng)精品意識、一流意識，內強素質，外塑形象，自覺維護學校形象。

第六十三條  學校執(zhí)行國家教師資格證制度和教師專業(yè)技術職務評定制度，逐步實行評聘分開，鼓勵教師在職進修，接受繼續(xù)教育。

第六十四條  學校保護教師的一切合法權益，保障教職工享有國家政策規(guī)定的待遇。對在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設等方面有重大貢獻的教職工報請上級有關部門予以表彰獎勵。

第六十五條  教師應嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導、認真考核。期初有教學計劃，期終有總結或專題小結。

第六十六條  學校每年根據《合肥36中教職工考核條例》對教師、職工政治與業(yè)務水平，工作態(tài)度和工作實績進行客觀、公正、公平的考核。

第六十七條  鼓勵教師開展教育教學改革和實驗，鼓勵和支持教師從事科學研究、學術交流和參加進修或其它方式的培訓。保證教職工享有國家和法律法規(guī)規(guī)定的待遇，逐步改善教職工的工作條件和生活條件。

第六十八條  對違反《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，依據有關規(guī)定予以處理；對違反學?！墩鲁獭泛鸵?guī)章制度的教職工，予以相應的教育、批評和處分。教師、職工認為合法權益受到學校侵犯或對所受處罰不服的，可按有關規(guī)定提出申訴。

第六十九條  學校實行全員聘任合同制，教職工必須履行聘約，服從學校分工，執(zhí)行學校教育教學和各項工作計劃，完成教育教學和各項工作任務。教職工不履行聘約的，須提前三個月向校長提出申請，經批準后，方可解除聘約。對不服從學校分工或不能完成教育教學和各項工作任務的，學校將予以辭退。

第八章   學生管理

第七十條  凡按有關規(guī)定經正常手續(xù)被本校錄取或轉入我校學習的學生即錄入學籍。

第七十一條  學生享有下列權利：

（一）接受平等教育的權利，對教師獎懲不公平，有權提出意見。

（二）參與學校管理，評議學校工作和教師教育教學工作。

（三）參與學校安排的各種教育教學活動，使用和維護教學設備和儀器。

（四）在完成規(guī)定的學業(yè)合格后獲得相應的畢業(yè)證書。

（五）對學校給予的處分不服可向有關部門提出申訴，對學校教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟。

（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。

第七十二條  學生必須履行下列義務：

（一）自覺遵守國家法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。

（二）尊敬師長，行為文明、規(guī)范，團結同學，養(yǎng)成良好的思想品德、道德情操和行為習慣。

（三）勤奮學習，刻苦鉆研，培養(yǎng)能力，勇于創(chuàng)新，立志成才。

（四）關心班級，自信、自律、自理、自強，做文明人。

（五）自覺抵制不良思想與行為。

（六）維護學校聲譽，用實際行動為學校增添光彩。

第七十三條  學校共青團組織受學校黨組織領導，是學校教育中對學生進行教育、引導和服務的重要力量，要配合黨組織全面貫徹教育方針，認真搞好自身建設，在推進素質教育的進程中發(fā)揮積極作用。

第七十四條  學生會是全校學生的群眾組織，由學生代表大會選舉產生，每屆任期二年。

第七十五條  學校對取得優(yōu)秀成績的學生予以表彰和獎勵，對為學校贏得榮譽，有杰出成績的學生予以重獎。學校對違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度的學生予以教育批評和處罰。

第七十六條  學校對在校學生的安全負責。對于超出國家、學校有關規(guī)章制度允許范圍而造成的安全、責任事故，由學生自已承擔。

第七十七條 學校對符合入學條件但家庭經濟困難的學生，提供必要的資助，幫助其克服困難，完成學業(yè)。

第九章    附則

第七十八條   本章程經學校教職工代表大會討論通過并報廬陽區(qū)教體局批準。本章程的修訂須經學校教職工代表三分之二以上討論通過，并報廬陽區(qū)教體局批準。

第七十九條   學校依據本章程，制訂各項規(guī)章制度。原訂規(guī)章制度與本章程有抵觸的，應予修訂。

第八十條   本章程如與國家法律法規(guī)和上級有關政策相抵觸的，一律以國家法律法規(guī)和上級有關政策為準。

第八十一條   本章程解釋權屬合肥市第三十六中學校委會。

第八十二條   本章程自批準之日起施行。